“阿姨，这里的书可以看吗？这里收费吗？”一个怯懦懦的声音小声问道。

“你喜欢这里吗？”我小声问道。

小男孩抿着嘴唇点点头，又带着一丝犹豫……

2022年的冬天，在我们深入西海固地区，建立第一座真正意义上的乡村图书馆，那句小心谨慎的声音，一直刻在我脑海里。

那个小男孩叫明明（化名），从图书馆筹备开始就每天在门口驻足、观察，当我们上架好所有图书的时候，明明爬在玻璃门上，双手举在眉梢，铆足了劲儿向内看，仿佛看到了一个新奇的世界一般，眼中充满了好奇。我打开门邀请他进来看看的时候，明明胆胆怯怯的走进来，有点不知所措，又有对图书馆好奇的向往，圆溜溜的眼睛一直在打量这座漂亮的图书馆，似乎是思考又好像在想象，仿佛在说：“这是什么地方啊？怎么会有这么多五颜六色的书呢？”

 我轻轻拍了拍明明肩膀并告诉他，这个图书馆是为镇上所有小朋友开的公益图书馆，不收费，除了在这里读书以外还可以把喜欢的书籍借回家去阅读，整个镇上的小朋友都可以在这里读书、写作业、还会有各类丰富多彩的阅读活动。听到这些明明的眼睛突然就亮了起来，里面藏有满满地期待。明明走到书架前捧起一本绘本，跟我说：“这样的图画书之前在爸爸手机里有看到过，爸爸答应他今年期末继续考到前三名就买给他。”

在一次家访中，我们认识了另一位天天（化名）。天天父母在镇上开了一家麻辣烫店，收入在当地来说算的上小康，父母的文化程度并不高，对天天跟妹妹梅梅（化名）对读书的态度是既不反对也没过多的支持，兄妹两只能依靠于学校的阅读课程，父母偶尔的奖励才能获取到“来之不易的”课外读物......

 “西海固”这个名词在大众心底已经成为一个不可分割的地域符号，“苦甲天下”的标签也深深扎根于人们的记忆中，这个曾经甚至流传着“风吹石头跑，地上不长草，天上没只鸟”这样俗语的荒芜贫瘠的地方，在国家十几年精准扶贫、大力扶持下已变为“中国最美梯田之地”和“避暑胜地”，不论是闽宁合作还是生态移民，干涸的黄土地上创造了脱贫攻坚的世界奇迹。只是在物质条件飞速发展的今天，这里的孩子，却仍然没有更多的适龄的童书可读。

有这样一群青年，他们是毕业于211大学工程管理、机械管理、艺术设计、社会工作等相关热门专业的90后，他们每个人几乎都有机会留在一线城市从事专业领域相关工作，或者考取一份编制获取更稳定、收入更高的工作。但是，他们却选择了坚守理想，并立志要把理想扎进“土里”。几个来自大山的青年在经历过城市的繁华后不禁思索：家乡的经济发展已实现脱贫摘帽，可对家乡的孩子们，能做点什么去改变他们的未来呢？健康也好，卫生也好，终究是一种生活习惯，若能拥有终身学习的能力，那才会有机会在未来各种职业、岗位，置于不败之地。可这样的能力，对于乡村儿童来说，确是从未被正视到的。

“让每一个乡村儿童都能有机会站在更高的起跑线上”，这是他们不可言说的痛，也是他们选择深耕于生养自己这片土地的初心与情怀。

想要拥有终身学习的能力，最便捷的方式便是从小养成阅读习惯，可在国家大力推动全民阅读，乡村学校图书资源配备越来越丰富的当下，据项目组调查统计，宁夏乡村地区学龄阶段仍有59%的儿童课外阅读不足10本，42.4%的乡村儿童表示日常没有课外阅读的习惯，90%以上的乡村儿童家庭中没有藏书，而在大部分乡村儿童求学就读的乡镇街面有书店的也不足5%且均以售卖教辅资料为主。想要养成“阅读习惯”便成为一句纸上谈兵的空话。

学者周国平说：“一个人但凡有了读书的癖好，也就有了看世界的一种特别眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。”

在城市的喧嚣中，我们很容易忽视乡村儿童的教育需求，然而，他们也同样是我们国家的未来，每个孩子都应该享有平等的教育机会，但由于缺乏资源和支持，许多乡村地区缺乏公共图书馆及优质阅读资源，这严重限制了乡村儿童的知识获取和学习成长。

 “吾乡有阅”-去家乡建一座公益图书馆，用阅读为乡村儿童打开一扇窗，让他们的人生多一种可能，更希望能让每个乡村儿童身边都有一座图书馆。便是我们想要扎进土里的理想和执念。一本薄薄的书籍，不一定能帮他们多考几分，但却有机会能让他们看到更广阔的世界。而图书馆不仅仅是一座储存知识的“大房子”，也是孩子们交往、交流，建立朋辈支撑体系的平台。所以在这里，我们不仅仅为乡村儿童提供丰富多样的优质图书，还会在每周举办丰富多彩的阅读活动，让他们在阅读中开拓视野激发想象力，并培养阅读的习惯，让孩子们可以自由探索，寻找自我，实现梦想。

只是抱有理想和执念也很难将这件事做的很远，在我们所服务的三座乡镇，仅就近的中心小学就有不少于2000名的小学生，还有周边中学、高中、幼儿园……，而我们现收集的书籍也仅能满足小学阶段儿童借阅。面对更多孩子们的期待，和其他还未能服务到的乡镇，我们不禁开始感到无力。

我们期待您的每一次转发和每一份支持，

同时我们也保证，

您的每一笔捐款都将用于购买图书、

提供阅读指导和培训活动，

保障图书馆正常有效运营，

让乡村儿童有机会站在更高起跑线上，

让未来多一种可能。

您的慷慨捐助不仅是为这些孩子们

提供了更好的学习资源，

更是为他们带来了希望和改变的机会。

让我们共同行动起来， 

为乡村儿童的教育事业贡献一份力量。

您的善举将成为孩子们人生中的一束明灯，

为他们创造美好的未来。

让我们携手为乡村儿童点燃阅读的火花，

让他们拥有不一样的人生，

不一样的未来。

吾乡有阅，

未来可期。

【项目预算】

您的捐赠为非限定性资金，将用于购买图书、提供阅读指导和培训活动，保障图书馆正常有效运营及机构运营经费。

捐赠后我们将定期向您反馈工作进度，让您更好地做监督“吾乡有阅”公益项目执行：

1、成功绑定月捐您将会在24小时内收到感谢信及捐赠证书；

2、每月15日发送机构月报，汇报上月工作进展和资金使用情况；

3、每年收到见益中心的财务报告和审计报告；

4、有专属工作人员与您联络，如有问题和建议您可进行质询和建议；

【捐赠票据说明】

恩派基金会目前只能开具纸质捐赠票据，基于公益成本考虑，恩派基金会将为捐赠满100元的爱心网友开具捐赠票据并邮寄。因此建议多次捐赠累积，集中开具金额100元以上的捐赠票据。

索取发票请在捐款后10个工作日内，发送邮件至info@npifoundation.org

邮件内需注明：

交易单号、真实姓名、收据抬头、收件地址、联系电话以及捐赠金额。

同时也请备注项目名称并附上捐赠记录截图（微信/支付宝——账单——点击相关捐赠的交易记录——找到交易单号/订单号——截图）

【项目执行计划】

· 阶段一：基线调研，落地开馆

目标：实现公益图书馆的稳定性

时间：第1-第1.5个月

达成效果：

1.选址符合项目落地在人口数量、营商环境、人流量、交通便捷等方面的基本要求；

2.当地村委/社区支持项目落地并达成服务合作意向；

3.招募认同项目模式并能全身心投入图书馆运营的馆长。

 · 阶段二：初期运营

目标：实现图书馆的可持续性

时间：第1.5-第3个月

达成效果：

1.图书馆馆长日常运营操作流程熟悉；

2.能够熟练掌握图书日常借阅工作；

3.能够招募儿童并开展简单的阅读活动；

· 阶段三：项目有效性达成

目标：实现图书馆的有效性

时间：第3-第5个月

达成效果：

1.通过阅读主题活动让服务儿童与书馆产生黏性；

2.通过活动带动图书馆会员注册量及图书流转率提升；

3.通过数据分析得出项目落地对可有效提升当地儿童的阅读量。

【关于我们】

银川市兴庆区见益社会工作服务中心注册成立于2019年7月2日，是一家致力于城乡儿童阅读推广的专业性机构。

见益中心以“让没书读的孩子有书读，让有书读的孩子爱读书，让爱读书的孩子会读书”为使命，围绕儿童阅读兴趣、习惯培养和儿童阅读支持体系改善两大板块出发，运用设计思维、模块化属性和产品化设计等方式，探索适用于宁夏地区县域儿童阅读推广工作模式。